周百合

周百合课程总结

         自三月开始，人生第一次“在家上课”的学习生活拉开帷幕，与此同时，我们也开始了ERP的学习。从最开始接触ERP时的充满好奇却不甚了解，到跟随着唐老师的讲解不断深入了解ERP的作用和效果，再从ERP系统的特点、刚柔矛盾等核心思想中，逐步窥见了企业经营，乃至人生经营的哲学。我在进步，也在不断地思考。因此，在课程论文中，我想把这段获益匪浅的经历认真记录下来。

        第一节课，唐老师就提出了一个特别醒目的观点：“上ERP是找死，不上ERP是等死。”彼时的我十分好奇，在听了老师的讲解后恍然大悟，如果企业不利用ERP进行供应链管理，将会被激烈竞争的市场打败和抛弃，但企业如果利用ERP，又要面对“ERP是否与企业现状合适”、“ERP的刚柔矛盾”等问题，想要做好非常困难，所以说，这是一次“迎难而上的挑战”，是一次“找死”之路。

        随着课程的推进，我们开始实践ERP理论。唐老师设计的实践方案非常有趣：我们被分成六七人的小组，每组需要构建出属于自己的餐饮系列——这可不是简单的纸上谈兵！我们用到了唐老师带领优秀学长学姐开发的模拟平台，在这个平台上操作，仿真程度非常高。而且这个名为“易用邦”的平台，功能集成化程度非常大，我们不仅能在上面开设属于自己的虚拟店铺，设计主页等信息，还能发布自己的特色菜单、特色菜谱教程，看到大家分享的特色菜谱，甚至测试自己的体质，再针对体质获得不同的菜式推荐！这是非常有意思的一次实践，我们小组在设计店铺时，忽略了线上讨论带来的不便，对着屏幕交流得热火朝天。最终，我们设计出了一个火锅连锁店铺，大家根据自己的家乡当上了“某地分店”的小店长，不断积极地优化自己的页面、队伍主页，也把课堂中学习到的理论知识在操作中实践着。

        在学习与实践的过程中，我学会了供应链管理的智慧，这一智慧，不光可以应用在企业的运营中，还可以应用在我们的学习与生活中，甚至，它包含着一些对人生有所启示的闪光点。首先，在我看来，对供应链进行管理，本质上就是“采取更高效的方式，管理企业从原材料、粗加工到生产、销售的经营活动全过程”，它的优点在于“流程化”、“标准化”、“透明”、“可监控”。

        “流程化”和“标准化”很好理解，越是复杂的经营过程，越需要一个标准清晰、步骤明确且操作方便的系统，这一系统可以简化运行过程中带来的沟通成本、信息交换成本、衔接松散造成的接口冗余等等，极大的降低了人力、物力、时间成本，直接降低企业经营成本，帮助企业更好盈利。

        “透明”和“可监控”相对难以理解一些，但也是非常明显的道理，当我们对一个流程产生监控行为时，这个流程因为人为原因导致的失误一定会明显降低，而那些不可抗力因素导致的错误也可以被及时发现和纠正，避免进一步损失以及进度拖延。除了对企业的运行流程有指导意义，ERP的这些特点对我们的学习生活也存在指导意义——面对复杂的学习与工作任务，我们不能惊慌，将任务需求与步骤摸清后，构建一个简化流程，照着流程一步一步完成，就能很好的解决问题，而且还避免了大量的心理压力和不必要的焦虑情绪。

        通过对ERP的学习，我获益匪浅，在把控“企业供应链流程”和自己的学习生活上，都有了明显的成长。感谢老师一学期的辛勤指导，克服了无法回校面授的困难，陪伴我们度过了疫情期间的一个学期课程。另，虽说学习主要不是为了考试成绩，但正当我为了出国深造的绩点不断努力的时候，听到了来自老师的安慰和鼓励，的的确确是非常感动。再次感谢老师！

        希望老师身体健康，疫情期间莫过度操劳。待学生返校，期待在讲台上亲眼一睹您的风采。